“Dzeci treba pripútat k domoviňe v místném víznamje hned od malúčka. Tak sme prispjeli, lebo čím víc takí čovíček o domovje ví, tím bližší mu je,” povedal jeden z autorov Stano Bellan.
Pred časom sme začali uvažovať o tom, čo tvorí identitu Malaciek. Pomenovali sme jednotlivé prvky a uvažovali, ako ich priblížiť deťom v školách. Rozhodli sme sa využiť vzdelávacie plány v prvom stupni základných škôl, v ktorých je zaradená regionálna výchova. Začali sme vytvárať pracovný zošit s ambíciou pomôcť učiteľom a sprostredkovať jednotlivé témy deťom. Druhotným zámerom bolo tiež osloviť týmito témami rodičov.
Pracovný zošit je rozdelený na tri časti – prvá je venovaná prostrediu, druhá osobitostiam ľudí, ktorí v ňom žijú, a tretia najvýznamnejším pamiatkam.
Súčasťou každej témy je úvodný text, podrobnejšie informácie pre učiteľov a rodičov a úlohy pre deti doplnené ilustráciami.
Podarilo sa nám dielo dotiahnuť do konca a vydať. S publikáciou pracovali deti niekoľko rokov, kým sa náklad neminul. Teraz máme záujem získať finančné prostriedky na druhé vydanie, ktoré by zabezpečilo pokračovanie regionálnej výchovy. Publikácia bude pomáhať ako pracovný zošit v školách v Malackách a okolí na hodinách vlastivedy.
