V jednej triede je aj 100 masajských žiakov. Darujte pomôcky deťom v Keni.

Sme pedagógovia z Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave – Eva, Paťa, Šimona, Andrej, Peťo a Miro. Absolvovali sme výmenný pobyt na Kenyatta University v Nairobi a v rámci našej cesty po Keni sme navštívili aj národný park Maasai Mara. Neďaleko vstupu do neho je masajská dedina, kde príslušníci kmeňa žijú tradičným spôsobom – stavajú hlinené domy, lovia zver, majú náčelníka, uznávajú mnohoženstvo.

Aj tam si však už uvedomujú potrebu vzdelávať sa. Deti z viacerých masajských dedín v okolí tu chodia do školy Oloolaimutia, niektoré pešo aj sedem kilometrov tam a sedem späť každý deň. Navštívili sme toto miesto, ktoré znamená nádej pre mnoho mladých Keňanov, a chceme mu pomôcť.

Verejná základná škola dnes poskytuje vzdelanie viac než 1400 chlapcom aj dievčatám. No zatiaľ čo chlapci tvoria približne 60 % žiakov, mnohé dievčatá končia školskú dochádzku priskoro. Namiesto školských lavíc ich čaká vydaj v útlom veku – často už v 12 či 13 rokoch. Vzdelanie dievčat v masajskej kultúre totiž nie je prioritou, preto je škola nenahraditeľnou možnosťou pre miestne mladé ženy.

Keď sme navštívili školu Oloolaimutia, deti akurát odchádzali na prázdniny. Nadšene pred nami mávali vysvedčeniami, vysvetľovali, ktorý predmet ich baví, obzerali si naše fotoaparáty. Potom sme sa ocitli v priestoroch, kde vysvedčenia získali, v takých, v ktorých si ako Stredoeurópania vzdelávanie detí nevieme predstaviť.

V triedach s podlahou z udupanej hliny môže byť naraz aj sto žiakov, často sedia štyria v jednej lavici. Kapacita školy je často preťažená, chýbajú učebnice, lavice, pomôcky. V roku 2012 sa škola stala internátnou pre dievčatá siedmeho a ôsmeho ročníka, aby boli v bezpečí a mohli sa sústrediť na štúdium. Žijú tak vo veľmi skromných  podmienkach, s minimom súkromia, nedostatkom matracov či hygienických potrieb.

Riaditeľ školy nás privítal vo svojej kancelárii. Hovoril o tom, že fungovanie a skvalitňovanie zariadenia je závislé od príspevkov dobrovoľníkov. Ukazoval pritom na stenu, kde visel ručne napísaný ružový zoznam vecí, ktoré by žiakom postupne chceli zabezpečiť.

Získané peniaze teda škola použije na zabezpečenie ďalšieho potrebného vybavenia a pomôcok, ako sú knihy, písacie potreby, stoly či vybavenie na školský dvor.