Pomôžte nám chrániť deti pred rizikami nelátkových závislostí!
Sociálne siete, počítačové hry a hazardné hry sú súčasťou každodenného života dnešnej mládeže. Mnohé deti a mladí ľudia však nevedia rozoznať hranicu medzi zdravým využívaním technológií a nebezpečnou závislosťou. Sme nezisková organizácia Chameleón, n. o., venujúca sa primárnej a sekundárnej prevencii nelátkových závislostí, a prichádzame s unikátnym vzdelávacím programom, ktorý pomáha deťom, rodičom, učiteľom a širokej verejnosti rozpoznať a riešiť problematiku nelátkových závislostí.
Prečo je naša práca dôležitá?
📌 Sme jediná nezisková organizácia na Slovensku s odbornými garantmi špecializujúcimi sa na nelátkové závislosti.
📌 Spolupracujeme s uznávanými odborníkmi, ktorí sa tejto problematike venujú celý svoj profesijný život:
- MUDr. Renáta Lóšková – psychiatrička so špecializáciou na nelátkové závislosti a 30-ročnými skúsenosťami.
- Mgr. Vladimíra Čekelová – klinická psychologička a odborníčka na nelátkové závislosti.
- MUDr. Ludvik Nábělek, PhD. – záštitu nad projektom prevzal zakladateľ liečby nelátkových závislostí na Slovensku (1993), dlhoročný primár a prednosta II. psychiatrickej kliniky SZU a FNsP F. D. Roosevelta v Banskej Bystrici.
📌 Naše prednášky a workshopy už oslovili tisíce detí, rodičov a učiteľov.
📌 Organizujeme verejné diskusie a tvoríme podcasty, ktoré šíria osvetu medzi širokou verejnosťou.
Ako pomáhame?
✅ Navštevujeme školy, firmy a športové kluby, kde prostredníctvom prednášok a interaktívnych workshopov vzdelávame študentov, učiteľov a rodičov.
✅ Tvoríme edukačné materiály a video podcasty, aby sa dôležité informácie dostali k čo najväčšiemu počtu ľudí.
✅ Organizujeme verejné diskusie s odborníkmi na tému nelátkových závislostí.
✅ Naše najznámejšie projekty sú: Prípad Chameleón, Prípad Chameleón špeciál a Gamblerov podcast
Aký je náš dopad?
Naše programy na školách zabezpečia, že sa k študentom dostanú informácie o nelátkových závislostiach, o ktorých možno nemajú vedomosť. Naše prednášky sú metodicky a aj didakticky podané spôsobom primerane k veku žiakov. Vychádzajú z odborných a aj praktických vedomostí. Hovoríme o tejto problematike nielen s deťmi, ale aj s ich rodičmi, učiteľmi, so širokou verejnosťou.
